Nie ma matematyki bez praktyki - Dom moich marzeń

Tematem czerwcowej innowacji matematycznej „Nie ma matematyki bez praktyki” były – Graniastosłupy – „Dom moich marzeń” – budowla przestrzenna. Zadaniem uczniów było zaprojektowanie i wykonanie z dowolnych „pudełek” (w kształcie prostopadłościanów, sześcianów) domu marzeń. Kolejnym etapem było mierzenie i obliczanie z zastosowaniem skali, pomieszczeń wykonanych budowli – prostopadłościanów i sześcianów. Uczniowie obliczali pole powierzchni pokoju - komnaty, objętość basenu itp. Prace uczniów „Domy marzeń” to w większości domy z przeszłości - zamki lub domy przyszłości.